Šī gada 3.oktobrī Balvu Iekļaujošas izglītības atbalsta centra speciālisti: BIIAC vadītāja, Olita Loseva, Balvu novada pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas vadītāja Tamāra Rajecka un Speciālās pedagoģijas jomas koordinatore Sigita Loča sniedza konsultatīvo atbalstu Balvu sākumskolas administrācijai un atbalsta komandas pārstāvjiem pirms gaidāmās skolas akreditācijas.
Tika pārskatīti Individuālie izglītības programmas apguves plāni izglītojamajiem ar speciālajām vajadzībām. Precizēti dažādi jautājumi par tiem. Šogad skolā pēc speciālās izglītības programmas ar mācīšanās traucējumiem mācās vienpadsmit izglītojamie. Šie bērni ir integrēti vispārizglītojošajās klasēs.
Šim laikam aktuāla tēma bija arī izstrādātie individuālie izglītības programmas apguves plāni katram ukraiņu bēgļu bērnam, kas nonāks Latvijā, respektīvi, Balvu sākumskolā. Šajā mācību gadā skolā mācās divi bērni no Ukrainas. Izglītības iestāde informāciju par bērniem ievada arī Valsts izglītības informācijas sistēmā ( VIIS), norādot apakšstatusu “ Ukrainas civiliedzīvotājs”.Šos bērnus uzņem izglītības programmā viņa vecumam atbilstošā klasē, izstrādājot individuālo izglītības programmas apguves plānu un nosakot nepieciešamos atbalsta pasākumus (individuālās konsultācijas, atbalsta personāls, latviešu valodas apguve,ukraiņu valodas apguve (ja iespējams), logopēda, izglītības psihologa, sociālā pedagoga atbalsts)un tieatbilst šo bērnu personīgajām vajadzībām.
Šīs tikšanās ir ļoti būtiskas. Patstāvīgi mainās arī informācija par šīm tēmām, piemēram, 2022. gada 31. augustā www.visc.gov.lv mājas lapā tika papildināti metodiskie ieteikumi “Individuālo izglītības programmas apguves plāna sastādīšana un īstenošana”. Šajās tikšanās reizēs kopīgi tiek rasts kopsaucējs un piemērotākais risinājums, lai atbilstu visām Latvijas saistošo likumu normām un prasībām, un atbilstu katra bērna individuālajām vajadzībām.
Informācija, foto: Balvu novada pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas vadītāja Tamāra Rajecka